【推荐】三年级读书作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级读书作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级读书作文 篇1高尔基说过一句话，书籍是人类的阶梯，读书能使人增长知识，所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书那时我有一本书我就会很快读完，往往是很快的读完，不求甚解。每当我读完一本书，妈妈就会问我：“这本书主要写了什么？主人公是谁？”
我总是回答不过来。妈妈就会让我再重新读一遍，慢慢领会故事的内容，吸取里面的精华，
开阔视野。现在，我读书的兴趣越来越浓厚。一个星期六的早晨，我起得很早，妈妈还没有做熟饭，我就拿起一本书，坐在床上看书，突然我闻到了一股饭菜的香味，接着妈妈走过来说：“吃饭了！”“哦。”我嘴里答应着，眼睛却没有离开书。妈妈走出去了，我心想，再看一会再吃饭吧，我便继续往下看，时间慢慢的过去了。过了一个小时，我这时才感到肚子咕咕直叫，饿得不得了了，抬头一看表，原来已经九点半了，时间过得真快呀！
书是知识的海洋，我们一定要多多看书。
三年级读书作文 篇2我小的时候最讨厌读书了，所以一看到书之类就很烦，真受不了啊！
我慢慢地长大了，知道了知识的重要性，以前老师每次布置作文的时候，我非看一下别人是怎样 ……此处隐藏702个字……，我和它有一段不解之缘。 在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。 时光飞逝，眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。
所以，我想“摆脱”读课外书这种习惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂…… 但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个习惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。 因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水平。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
