六年级描写秋天的作文汇编7篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级描写秋天的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级描写秋天的作文 篇1秋天，金灿灿的，菊花开了，一朵菊花真象一个外国女孩的卷发。
秋天，红彤彤的，枫叶从大树妈妈的家里出来玩，飘到大地上，大地公公说：“好美啊，怎么会有一片红色的树叶飘到我身上来啊？”
秋天，黄橙橙的是橙子，橙子树上的橙子你挤我碰，争着要人民去摘呢，红彤彤的苹果是苹果，从苹果树上飘落下来，还对路人说：“赶紧来吃我啊，我已经成熟了，可好吃呢。”
秋天，最快乐的是小朋友，因为小朋友秋天的时候要秋游，一个个小朋友的笑容象一个个弯弯的月亮。
我从床上起来，看看窗户外面，还下着鹅毛大雪，我真希望鹅毛大雪是秋天的树叶飘落。
六年级描写秋天的作文 篇2一个阳光灿烂的早晨，小伙伴们兴高采烈地来到果园寻找秋天。
果园里硕果累累，一片丰收的景象。苹果树上长着茂密的枝叶，树叶下，挂满了许多又红又大的苹果，像一个个红红的小脸蛋。它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！再看看那旁边的香梨，他们挂在梨树上，多么像黄色的小葫芦啊！还有小葡萄，温暖的阳光照着他们，就他好比一颗颗闪闪发光的小珍珠，它们不仅看上去漂亮，吃起来味道是甜甜的，也很不错哦！
< ……此处隐藏999个字……大多数的树叶都落了，可塔松依旧苍翠，巍然挺拔在校园里，在秋风中得意的摇摆着，好像在嘲笑杨树和梧桐的娇嫩。再看看地上，小蚂蚁们急匆匆地找过冬的食物，它们摇着小脑袋，好像在说：“秋天来了，我得赶紧找吃的，免的冬天挨饿。”
秋天的校园真美丽，我喜欢秋天的校园！
六年级描写秋天的作文 篇7秋天，天高云淡，凉爽宜人。一天中午，老师带领我们去时光栈道欣赏美丽的风景。
我们沿着时光栈道往南走，路的右边长着一片芦苇，开了一串一串白色的花，像狐狸的尾巴，在微风的吹拂下，轻轻的摆动着，仿佛在对我们点头致意。
继续往南走，路两旁是一排排枫林，部分枫树上的叶子，红得像一团团火，以自己绝美的姿态向我们诉说着秋天的热情。如此美景深深的让我震撼与陶醉，让我更深刻的理解了张继《山行》中：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境。
离开了枫树林，我们继续往前行。偶然一回头，发现右边村子里农民伯伯正在忙着收玉米呢！大豆般的汗珠从他们的脸上滑落，带走了他们的辛苦，带来了他们灿烂的微笑，因为今年又是一个丰收年。他们把一串串玉米挂晒在屋檐下，向路人昭示他们丰收的喜悦。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”当我们走过了芦苇荡，走过了枫叶林，以为小村庄就是尽头。谁知时光栈道的尽头，竟是我们美丽的抚仙湖，平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。明净的湖水，能见到水底的小石子。我伸手到湖里捞小石子，感觉水清凉清凉的。她悄悄地告诉我们，秋天来啦！
秋天是多彩的，秋天是喜悦的，秋天是安静的，秋天的景色真美啊！美在白色的芦苇花，美在红色的枫树叶，美在澄澈的湖面，而更美的秋色，是那一片丰收的景象，是用汗水浇出来的累累硕果。我爱秋天！
