六年级动物的作文

时间:2024-03-21 08:25:08
【实用】六年级动物的作文集锦10篇

【实用】六年级动物的作文集锦10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的六年级动物的作文10篇,希望能够帮助到大家。

六年级动物的作文 篇1

我们院里的猫,生气勃勃,十分可爱。 说起它来,就有必要提及一下它的容貌了:黄斑错落在它白玉似的毛色上,一双乌黑透亮的眼睛清澈纯洁的跟琥珀似的,嵌在毛茸茸的小脑门上。几根银白色的胡须在空中悠然自得地摇着,一根雪白的尾巴总是翘出一道漂亮的弧线,几声“喵”的叫声,从几颗嫩白的牙齿中挤出来。 虽说它还没泰迪犬大,但已经成运动员了,跑步、平衡、爬树……什么都会,什么都敢,甚至自创了一套东北大秧歌。它是个名副其实的淘气包,对它来说,没有东西它不能玩,小到纸盒、袋子,大到汽车、小树。它在树上荡秋千,在草丛里捉迷藏,在墙顶上练金鸡独立……总之就是贪玩! 你甭看它可爱,耍起脾气来,让人气也不是,爱也不是。它眼神轻蔑地看着你,嘴时不时不以为然地撇撇,胡须戏弄似的摆摆,尖利的叫声冲出嗓子来,眼里半恼半笑,似乎在命令你走开,别打扰它!可它撒起娇来总是那么可亲可爱,它用头蹭你的腿,身子围住你的脚脖,尾巴在你的鞋上帮你按摩,细声细气地冲着你柔声叫,表达它内心中的柔情。 它挑剔极了,对我所喂的又硬又不新鲜的鱼块避之不理,只对红烧排骨、卤面等色香味俱全的食物才感兴趣。 ……此处隐藏6770个字……路上,那两只麻雀似乎商量好了,一起叽叽喳喳地到处乱叫,好像在向我抗议:“我要回归大自然,我要回归大自然!”我毫不理睬,仍然一路蹦蹦跳跳,欢呼雀跃,把它们带回家去,好好饲养。

我亲自为它们准备了一杯水一勺米。本以为它们会“吃饭香香,身体棒棒”,没想到,那两只麻雀似乎与我作对,茶不思,饭不香,给我来了个“绝食抗议”:它们一只抓住一根柱子,在上面高声鸣叫。虽然它们没有绑上红色的四个大字“绝食抗议”,但它们那尖刻的鸣叫、高声的喊声,让我感受到了它们那盼望回归大自然的强烈要求、不想被禁锢在笼子里的热切希望。

在我每天的精心饲养下,我终于使那两只麻雀恢复了进食,不再对我尖叫,也不再“绝食抗议”了。每次我来时,都向我热情地“打招呼”。

数天后,我与麻雀结下了深厚的感情。我每天拎着鸟笼来到屋顶逛逛,晒晒太阳。它们每天都吃得饱饱的,也变胖了。不仔细看,还以为是两个毛球在笼子里滚哩。

一天,一件事,让我动了让麻雀回归大自然的念头。那天,我按照常规,准备把晒太阳的麻雀拎回屋来。我正要开门时,一声凄凉的叫声传入我的耳朵。我停下脚步,透过窗户,这谁都会心酸的一幕映入眼帘:笼外,一只老麻雀抓着笼子,似乎要努力扯开;笼子里的两只鸟儿凄凉地叫着。我看着它们,似乎感受到了笼中麻雀心中的酸楚,感动得泪珠在眼眶里直打转,迟迟不肯落下。

这天夜里,我躺在床上翻来覆去,白天的那一幕在脑袋里像放电影似的放了一遍又一遍。两种思想在脑中打架:放吧,又舍不得;不放吧,它们又不自在。

但是,小动物总归要回到大自然的怀抱,自由自在,自力更生。第二天一早,我踏着沉重的步伐,把鸟笼带到屋顶,缓缓地打开笼门。麻雀抬起头看了我一眼,双双扑扇着翅膀,飞向远方。

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