【精选】五年级家乡的作文合集六篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的五年级家乡的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级家乡的作文 篇1我的家乡在新平，那里的景色一年四季都很美丽。春天是绿色的，夏天是五颜六色的，秋天是金黄的，冬天是洁白的。
春天，太阳升起来了，小河也从沉睡中苏醒，小草发出嫩绿的新芽，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，和煦的春风吹来，公园里的花儿在频频点头，你挤我碰的，似乎非常想要人们去摘。
夏天，树木长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，荷花在夜里悄悄绽开笑脸，好像在催促夏姐姐赶快从梦中醒来。
秋天，黄叶在空中飞舞，果园里的苹果树、梨树……在秋雨里摇摇晃晃，为大家献上了可口的果实，田野里，稻子黄了，在秋风的吹动下翻起金色的稻浪。
冬天，雪花飞舞着，地上积满了厚厚的雪毯，树上批了一层层银装，到处一片洁白。我们小孩子在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得可开心了。
家乡一年四季都很美，我爱我的家乡，更爱家乡的四季！
五年级家乡的作文 篇2“细细的叶，疏疏的节；雪压不倒，风吹不折。”每当我读起郑板桥的这句诗，就会想起我家乡的竹林。
春天，嫩黄色的笋像一个个调皮的娃娃一样，挣脱了大地妈妈的 ……此处隐藏1546个字……虽然没有大海的风姿，也没有西湖的风采，但我深深地爱着它。（开门见山，首先点出家乡的小溪的位置，为下文四季小溪的特点做铺垫。）
春天，小溪旁边的几棵垂柳装饰着它，嫩绿的枝条如柔韧的手臂一样，轻抚着水面。晴天里，太阳照射着小溪，反射出来的光就像雨后的彩虹一样，色彩斑斓。小鱼在小溪里自由自在的游来游去，有的还在和伙伴玩耍，有的在懒洋洋的休息，还有得跳出溪面玩耍。（比喻，拟人的手法写出了春天里小溪的美好。）
夏天，溪里的小鱼不停地吐着气泡，我把小脚丫伸进水里，小鱼还不停的亲吻我的脚，和我嬉戏。垂柳已经长的很茂盛了，我坐在垂柳的下面，凉荫遮蔽了我，还有许多人在水里打水仗，那么恣意，已经完全把夏天的燥热给忘记了。（夏日的景象仿佛再现一般出现在我们的眼前，连最惹人恼的燥热也消失不见了。小溪带给了人们许多的美好。）
秋天，一片片树叶落在溪面上，像一只只向前进发的小船。不断的被风吹来的波浪打翻，而它们却不顾失败，反复的一次次努力。而有时候小鱼跃出水面也会把他们给打翻，这时的小溪就穿上了斑斑点点花衣裳。（秋日里萧条的景色在这里都不见了，见到的就是一副千帆竞发的场景。）
冬天，小溪上结满了冰，这时的小溪就成了孩子们娱乐的天地。孩子们穿上溜冰鞋，在这里开始了一场场溜冰比赛。有些孩子还打起了雪仗，小溪是分界线，他们玩的不亦乐乎。这时垂柳也成为了我们的堡垒，我们每次一玩就玩到很晚才依依不舍的回家。（冬天的小溪成了雪的天地，孩子们的乐园。有了这条小溪，孩子们就有了许多的欢乐。）
小溪啊！你虽然没有大海那样宽广，也没西湖那么平静。但是，你在我们的心中一直是我心中最美的。（总结全文，照应开头，再次强调小溪的重要地位，在小作者的心里是最美的。）
