四年级故事作文

时间:2023-09-17 22:46:17
【精选】四年级故事作文4篇

【精选】四年级故事作文4篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的四年级故事作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级故事作文 篇1

爱,对每个人来说并不陌生;爱,隐藏在每一件小事里,等着我们去细细发现……

我的母亲一头乌黑亮丽的头发,像一条黑色的瀑布,美丽极了!她那两片柳叶般的眉毛衬托着一双炯炯有神的大眼睛,使她显得分外漂亮。我的母亲还有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴。

我母亲的眼睛变化多端。每当我因淘气而闯祸时,母亲就会用她那圆溜溜的眼睛看着我,好像在教育我,叫我不要犯下不应该犯的错误,从中,我便会检讨自己、反省自己;每当我考试成绩优秀时,母亲就会用月牙般的眼睛鼓励我,叫我不要骄傲,要谦虚,因为骄傲使人落后;每当我在外面遇到困难时,母亲的眼睛会给我提示,让我怎样去克服困难、面对困难;每当我在外面受到委屈时,母亲的眼睛会……瞧!我母亲的眼睛是那样的深邃,那样的神秘啊!

母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱慈祥的,母爱是温暖的,母爱是纯洁的,母爱是不可替代的!让我们用实际行动去报答母亲吧!

四年级故事作文 篇2

我就是大名鼎鼎的汽车国王。我的子民们和人类朝夕共处,帮人类运输、送客……人类也对我们很好,给我们维修、加油……我们大家的生活都很快乐。

< ……此处隐藏498个字……,大象老师在动物娃娃们都来的时候,表扬小兔子和小蜗牛。

第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

四年级故事作文 篇4

成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。

在炎炎夏日的一天,我准备考钢琴五级。到了赛场,妈妈对我说:“儿子,不要紧张。”我点了点头,但好景不长,我最不想听到的声音想起来:“6018号,6018号请到等候厅等待。”我来到了练琴室想练练,可是,只要把手放在琴键上,手就颤抖起来,紧张的心缓缓上升。我抬起头望着窗外,呀!窗外的花园真美,小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在空中飞舞。特别是院里的那墙爬山虎,绿得沉郁阳光照射在爬山虎的嫩叶上,显得爬山虎生机勃勃,又像温柔可爱的小精灵在上面跳跃着,闪着迷人的广掉。我的心情慢慢地平静了下来。开始练琴,过了一会儿,一道道声音传入我的耳里:“6018号、6018号,请上台表演。”

我抱着谱子上了台,向观众和评委老师问个好,然后开始弹奏。先听听《洋娃娃的梦》吧,悦耳的声音仿佛洋娃娃就在眼前。再听听《致爱丽丝》,优美的琴声透露着爱丽丝的美丽,弹完曲子后,台下掌声如累。评委老师笑眯眯地看着我,对我说:“小朋友,你是十个晋级中的一位。”我高兴地跳起来。出了赛场,看看花,看看草,我开心地笑着。

成长的小河静静地流着,河里的小鱼时而快,时而慢。成长,总是使我感到快乐和无比的幸福。

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