【精品】春天写景作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的春天写景作文3篇,希望能够帮助到大家。
春天写景作文 篇1春姑娘乘着清风的车,张开双臂,悄悄地来到了人间。经她走过的地方,都呈现出生机勃勃的景象。
春姑娘来到了大地的身旁,大地从冬寒里苏醒复活过来,枯萎的树木有茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,他们就是在风吹雨浇和阳光的普照小,成长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的,紫的。种种野花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息。
春姑娘有来到了校园,青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的校园,你瞧!那在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在竞相开放;杜鹃花也不甘示弱,她尽全力展示自己;还有像小喇叭似的牵牛花,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它们就像一串葡萄挂满枝头,淡雅的花香随风飘过。离丁香花不远处有几棵茂密的迎春花,淡黄色的花朝下长,看起来想害羞的小姑娘,有像一串挂在树枝上的小铃铛。微风吹过,小铃铛好像能发出美妙动听的音乐。
我爱我的学校。因为它给我们带来了快乐,带来了春天,带来了勃勃生机!
春天写景作文 篇2不知什么时候,春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落,课 ……此处隐藏453个字……议论自己找到的春天,一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手,快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀!一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上,一部分同学在一片欢快的采集声中,进行了“小巧手比赛”,他们互相交换着春天的叶子,小花,果实。互相协作,表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃,孩子们追随着春风,蝴蝶,柳条,又是唱又是跳,他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉,蜜蜂采蜜,花儿开放,柳条飘舞,春风吹拂。每个孩子都是那么的专著,认真。我被感染了,深深地体会到:这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光,这难道不是我们所期望的吗?记得苏霍姆林斯基曾经说过:“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊,我仿佛听到孩子们诗一般的声音,如山间的泉水丁冬,如月下的微风轻柔,我还仿佛看到画一般的色彩,似阳春三月的灿烂,似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子!他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘,用一种快乐的方式,拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子,我思绪万千:这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗?他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗?
春天写景作文 篇3清晨,一阵叽叽喳喳的鸟叫声把我从梦中唤醒,我赶紧洗濑后寻找叫的声音来到了院子里.小鸟在树上欢快地唱歌,看见我来了一阵风似的飞走了。
鲜红的月季花在晨风中微微点头,桂花树也已经长出了新芽,地上的小草慢慢也绿了,石榴的新叶也快要长出来了.马上,我就被这美丽迷人的景色给迷住了,突然,一阵风向我吹来,我感觉到了春天的温暖。
我自言自语地说:“啊,我爱这美丽的春天!”