【必备】我的老师写人作文汇编9篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的老师写人作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的老师写人作文 篇1我是个特殊的孩子,名字鸣刘殊含。果替我有二个好妈妈,一个是生我的妈妈,还有一个就是在我学习、生活中照瞻我的老师妈妈。我昨天要说的是我的老师妈妈。
由于爸爸妈妈皆上班不能及时的归野照料尔。刚好我又跟我的老师妈妈住在一栋屋子所以我的生涯中就又有了一位特别的妈妈我的“老师妈妈”。
我的老师妈妈对我可佳了呢!她天天和我一讫上学、置学,还常常助我预习作业,温习我学功的常识让我公道的部署赖我的学习时光。岂但是这样,我的老师妈妈还在我的饮食生活上给夺我更多的爱。每该我抬学回家,家面不己的时候,她老是到我家拉我到她的家里,跟她一伏吃饭。还给我作特别恶吃的饭,她干的饭特殊臭,比饭店里的饭都厚味。每应我吃到老师妈妈做的饭的时候总是人不知;鬼不觉的就吃得小肚子饱瘪的,弯不下腰。有这样的老师妈妈实美。
我的好妈妈,您辛劳啦!我长大必定好好照瞅您。当初的我,只有好好学习,才干回报你对我的恩惠。
我的老师写人作文 篇2我的老师是和蔼的,亲切的,这是我们要敬佩的。老师每天像园丁一样浇灌我们这些祖国的花朵。我爱我的老师,是他教会了我要坚强,不要哭鼻子 ……此处隐藏3153个字……许多鲜花……王老师绘声绘色地给我们讲故事,我们边听边记住了小诗。有些课文王老师还让我们演一演,怎么演都可以,自由组合,道具自备。她还给我们打分,评出最佳剧团。这样既让我们巩固了课文,又培养了我们的动手能力、表演能力。每节语文课都充满了我们的欢笑。王老师,她带领我走进了语文的课堂,她让我的学习时光充满了快乐。我感激她,喜欢她。我希望和她再见面。
我的老师写人作文 篇9在我的身边有许许多多熟悉又亲切的老师,语文老师宣老师,数学老师胡老师,科学老师张老师·······,其中我最喜欢的是奥数学习班的相老师。
相老师个子很高,圆圆的脸,一个大大的鼻子,一双炯炯有神的眼睛,和一张能说会道的嘴巴。做起事来特别认真。
相老师讲课特别生动,学到消除问题时,相老师说消除问题就像消消乐游戏一样把相同的消掉。同学们听了顿时就理解过来了。因此我们都喜欢听他讲课,一堂死气沉沉的数学课被他说的生动有趣,只要有同学不懂得,相老师总会耐心的给同学们讲解,一遍,两遍,三遍·······一直到我们听懂为止。
“笨“一般都是形容同学的,可相老师却喜欢把笨用在自己的身上。有一次,相老师说自己太笨了,没明白什么意思,就请丁丁同学上去讲一遍,自己坐在学生席上。丁丁同学说了一遍,我们都听懂了。而相老师却说没有听懂。丁丁同学就请相老师站起来听他讲课,我们以为相老师会大发雷霆,可谁知相老师风趣的说:”丁丁老师,请原谅我做小动作吧,请再讲解一遍,下次一定会好好听讲了”。这句话逗得我们哈哈哈大笑。
相老师也很关心我们的,有一次天气和热,我的水杯忘记带了,相老师把他带的水全给我喝了,自己忍着口渴给我们讲课。
这就是我喜欢的老师—————风趣的相老师。