初二周记

时间:2024-03-15 20:43:08
关于初二周记集合6篇

关于初二周记集合6篇

愉快又充实的一周又告一段落了,一定有不少的收获,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的初二周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初二周记 篇1

将近九月,天气转凉,心情也跟着萧瑟。

转眼间,两个多月的暑假将要悄然离去,试问自己,两个月的时间除了吃饭睡觉玩电脑三点一线外还收获了什么?忙碌且空虚的感觉驱使我不得不做些什么来慰藉一下自己的心灵。

于是,一个温暖的午后,在自家院子里摆一张小茶几,一张小板凳,茶几上一杯茶,一本书。若是平时,八月末九月初的太阳定然又热又燥,可昨夜将将下过雨,今早一起来便很清凉。

我家是普通的农家院子,前后左右望去是大片的深绿。多是泡桐、槐树,夹杂着一两棵弯弯的柳树。大雨濒临之际,大风摇得泡桐叶呼呼作响,夹杂着大风的嘶吼的声响,泡桐们一副迎风欲倒的样子很是吓人;春季柳絮纷飞之际,槐花也开了。颜色似雪,模样似葡萄,高高挂在槐树枝上,诱惑着小朋友们拿着长长的竿子打下来,一人一串分着吃。味道甜甜的,笑容甜甜的。

我捧着茶杯轻轻坐下,遥望深绿的泡桐,纵使隔着围墙,我也知道,它们的身躯是极挺拔的,似一根根柱子,支撑起了大自然。似有微风拂过,树梢枝叶微微晃动,很惬意的样子,似乎在享受温暖阳光的沐浴。

在枝头某个看不见的地方,还有余蝉仍在鸣叫,绵长不断,以往听到便捂住耳朵嫌他们太聒噪,今日却有些欣赏,愿意倾听 ……此处隐藏3133个字……忘了给我发工钱,我实在忍不住了,说:“老妈,你好像忘了什么。”“忘了什么?”老妈不解的问,我把手伸出来。说:“钱。”老妈把手伸进钱包里,拿出10元钱,“给,这是奖励给你的。”我如愿以偿的拿到了我想要的,通过劳动,我明白了“自己动手,丰衣足食”。

初二周记 篇6

语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了十个多年头,跟我密不可分。

语文包揽了古诗、散文、作文、汉字、拼音等。较早接触的是汉字,幼时是靠画报或街边的招牌识字的,不过,这些形形色色的方块字,太复杂的记不住,大多也是会认不会写,会写的也就只有类似于“大”,“小”之类构造较简单的字。其次是拼音、作文,不过这些我都不是特别感兴趣,古诗跟散文对我而言倒是比较有趣的。

古诗词自幼儿园就开始接触了,类似于“欲穷千里目,更上一层楼”、“举头望明月,低头思故乡”这些诗句很早就能倒背如流了,不过当时还小,也不知道它们究竟是什么意思,只是单纯觉得好玩儿,大一点儿就明白了古诗中的意境了。“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是语文在诉说着古代战士们杀敌卫国的坚定决心。“夕阳西下,断肠人在天涯。”这是语文在倾吐着这千年岁月中从未被遗忘的思乡愁绪。

说起散文,也不得不提起作文了。三年级,我为了找写作文可以模仿的范文,到网上查询,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是从这个时候开始接触散文的。六年级开始学习散文。散文的精髓:“形散神不散”更让我感兴趣。散文中优美的词句有很多,借鉴一点,在作文中添这么一两句,或许就成了点睛之笔。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接触比较多的散文,我写作文的语句都有点儿偏向散文了。

语文就如同一条溪流,我聆听着它清脆悦耳的流动声,响彻在学习生活中。

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